在“双减”背景下，为激发学生学习英语的热情，培养学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语表达能力及英语综合运用能力，3月31日附属学校初二年级组和英语教研组联合举办了英语配音秀展示活动。此次活动基于英语学科核心素养，旨在丰富学生的课余生活、培养学生多渠道获取学习资源和跨文化沟通的能力，进一步提升语言意识和英语语感。

英语教师利用课余时间对学生进行配音指导，帮助学生更好地理解作品。学生积极参与此次活动，感受英语文化的魅力。

活动现场，选手们对配音片段中的角色、动作精准把握和对语言的模仿都达到了惟妙惟肖的境界。他们借助美妙动听的音乐和趣味盎然的动画素材让现场师生感受英语的无穷魅力，沉浸在配音的世界，进入到一段段奇妙的英语之旅。

选手们展示完成后，英语教研组组长王冬霞对此次配音展示活动进行了总结，王老师从素材选择、语音语调、语言感染力等方面作了精彩的点评，充分肯定了同学们英语能力的进步，也对大家的精彩表现给予了高度评价。

双减背景下学生作业形式如何选择成为每个老师需要思考的问题。此次配音秀不仅为学生搭建了一个展示自我、展现魅力的平台，还丰富了他们的课余生活，激发了学生学习英语的兴趣。同时也使英语教师在今后的教学中能更加注重孩子们的语言能力、思维品质、文化意识的培养，让学生能真正在英语的乐园中畅游！