春回二龙山，风暖汾水畔。为全面总结2025年工作成效，擘画2026年发展蓝图，中北附校举行“回首耕耘路 蓄力启新程”部门述职大会。

党政办公室负责人明平生以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标指引，一年来在巡察整改中统筹协调，在制度建设上筑牢根基，在师资引育中全力保障，在硬件升级上积极推动，以高质量的服务赋能学校发展大局。

学生发展中心负责人李沛沛围绕“育人为先、服务立本”的理念，分享了德育工作的收获与成果。她提到，始终坚守学校育人理念，将精细化管理融入日常，以雪为令主动担当，师生荣誉硕果累累，制度完善“回头看”，让德育活动既有仪式感更有成长力。

中学教学管理中心负责人张慧博聚焦教学提质增效，分享了精准诊断、闭环管理、示范引领等创新举措。她介绍，坚持“向错题要分数”，通过狠抓答题规范、教师以身作则、用反馈数据指导教学，推动学业水平稳步攀升。

小学教学管理中心负责人刘文丽以多维活动、深耕教研、精准培优为着力点，展现了小学部的工作成效。她谈到，通过构建“课程—活动—评价”一体化体系，专家引领、各年级齐头并进，用扎实的过程成就硬核的实力。

教师发展中心负责人李文娟聚焦教师专业成长，分享了“同题异构”促竞争、规范教案助教学、命题指导拓眼界等创新做法。她表示，致力推动教学成果转化与教学方式创新，引领教师从“教书匠”转变为“专家型”教师。

幼教发展中心负责人王慧娟以幼儿快乐养成教育为主线，讲述了幼儿园的工作成果。她介绍，园本活动在闭环中迭代升级，“快乐养成”在活动中提升转化，成果获省级刊物推广，家园共育在深度沟通中达成共识，让幼儿在爱与陪伴中绽放光彩。

各年级组长、教研组长共同参与这场思想与经验交融的座谈会。

附属学校直属党支部副书记张志岗在点评中指出，学校进入发展新阶段，制度和流程需进一步严谨化，以适应未来更多变化和职责。他充分肯定各部门的工作成果，建议德育活动要提升高度，结合五育并举和家校共育背景，增强指导意义；他建议中小学加强教学合作与互学，推广教学实践经验，采用更灵活的教育方式，用数据说话；他还指出，幼教工作要充分融合学校文化，突出兵工特色，加强学段衔接，挖掘典型家校案例融入日常教育，并希望各部门加强协作，勤沟通、多协调，共同提升工作质量与内涵。

最后，附属学校直属党支部书记、校长张峻岭作总结点评。她衷心感谢全体中层干部的辛勤付出，并指出，面对AI时代，教育工作者必须转变思维，掌握先进工具，站在未来看现在，培养学生适应社会的核心能力。她强调，教育方向要紧跟国家政策，落实教育部“健康第一”部署，严格执行每天两小时阳光体育活动，培养学生终身运动技能。在团队管理上，她提出优秀团队需从工作态度、落实速度、执行力度等八个维度建设，其中执行力包含理解目标、穷尽方法、获取结果三个关键环节。她强调管理的本质是对人的引领、对事的统筹、对资源的整合，希望各部门加强协作，用精简高效的制度推动学校内涵式发展。她勉励全体中层干部关注学生心理健康，家校携手形成教育合力，在反思中成长，为学校高质量发展贡献智慧与力量。

星光不问赶路人，时光不负有心人。本次述职大会既是对2025年的深情回眸，更是对2026年的豪迈启航。各部门将继续牢记办学理念，在工作中学习，在反思中提升，有力推动学校高效运转，为下一阶段教育教学质量的提升奠定坚实基础。2026年，全体中北附校人将以更加昂扬的姿态，在二龙山麓、汾水之畔，书写育人新篇章！